http://nlpkazan.bbok.ru/ НЛП в Казани. ru-ru Fri, 29 Aug 2008 20:46:23 +0400 MyBB/mybb.ru http://nlpkazan.bbok.ru/viewtopic.php?pid=47#p47 <p>для тех кто любит онлайн игры предлагаю - интересную вещь - <a href="http://www.warofislands.net/index.php?ref=2107" rel="nofollow" target="_blank">http://www.warofislands.net/index.php?ref=2107</a><br />игра представляет собой экономико-военную стратегию: возможность создания империи из десятков островов, участие в морских и воздушных сражениях, станьте великим иператором и ваши подданые будут выполнять все ваши приказы!<br />до встречи в игре, мой ник в игре аналогичный, задавайте вопросы, постараюсь помочь</p> mybb@mybb.ru (Corwin) Fri, 29 Aug 2008 20:46:23 +0400 http://nlpkazan.bbok.ru/viewtopic.php?pid=47#p47 http://nlpkazan.bbok.ru/viewtopic.php?pid=46#p46 <p>Вот-вот. Хитроумный ход. :) Нередко, как философы и публицисты, что отечественные, как Л.Шестов, что зарубежные, Э.Фромм, говорят - величайшие открытия, к которым относится и НЛП, используются для весьма мелкомасштабных, а порой и не совсем благовидных, целей. ))<br />В общем, как считаете, - возникнув как блестящая и прагматичная притом, практичная очень идея, любое изобретение практически игнорируется поначалу, большинством людей. А потом &quot;всплывает&quot; вдруг - как очередная подпорка для &quot;сонно-благополучного&quot; комфортного существования человечества. Такова вот, печальная линия судьбы всякого &quot;прорыва&quot;человека из &quot;линейного&quot; и рутинного существования. :) Или - это большей частью предрасположенность видения из моей индивидуальной &quot;карты&quot;, как говорит КреативщиК. :) . А в нее, на самом деле, по моему произволу )))) - заключен куда более свободный, непредсказуемый, не сжатый до банальностей брутальностей мелочей, бесконечный многомерный мир? :) )))))))</p> mybb@mybb.ru (dil) Mon, 23 Jul 2007 18:40:35 +0400 http://nlpkazan.bbok.ru/viewtopic.php?pid=46#p46 http://nlpkazan.bbok.ru/viewtopic.php?pid=38#p38 <p>Действительно, ты прав: приобретение и совершенствование формального знания очень много значит для человека. Конечно, НТ и житейско-бытовая ветви знания сосуществуют далеко однозначно гладко. Однако и поворачивать вспять традицию технологического прогресса вряд ли&#160; кому в трезвом уме и полном здравии придет в голову. ;) :)</p> mybb@mybb.ru (dil) Sat, 21 Jul 2007 15:30:31 +0400 http://nlpkazan.bbok.ru/viewtopic.php?pid=38#p38 http://nlpkazan.bbok.ru/viewtopic.php?pid=37#p37 <p>Идет набор на тренинг по Эриксоновскому гипнозу.</p> <p>Этот семинар знакомит вас с миром ранее непознанного бессознательного. Или подсознания. На семинаре вы вплотную, на собственном опыте узнаете, что такое трансовые состояния, естественные и наведённые трансы, а так же измененные состояния сознания.<br />За три дня, что будет проходить семинар, вы узнаете многое про Милтон Модель (разработанную Милтоном Эриксоном лингвистическую модель работы с трансовыми состояниями), чем Эриксоновский Гипноз отличается от эстрадного, как наводить транс просто разговаривая с человеком, что с этим трансом делать. А также узнаете очень много о внушениях и использовании этого мощнейшего инструмента внутри трансовых состояний. Кроме того, мы покажем вам, как маскировать трансовые состояния игрой, разговором и даже гаданием на картах Таро.<br />Семинар рассчитан на людей «с нуля», то есть Вам нужно знать только русский язык в формате средней школы. И все.</p> <p>&#160; &#160; * Программа: История и возникновение Эриксоновского Гипноза (ЭГ)<br />&#160; &#160; * Базовые пресуппозиции ЭГ<br />&#160; &#160; * Понятие трансовых состояний<br />&#160; &#160; * Признаки трансовых состояний<br />&#160; &#160; * Милтон-модель как работа с голосом<br />&#160; &#160; * Инструменты ММ, Обобщенный язык<br />&#160; &#160; * Особенности терапевтического транса<br />&#160; &#160; * Структура транса<br />&#160; &#160; * Методики наведения транса<br />&#160; &#160; * Наведения транса с ратификацией<br />&#160; &#160; * Наведение транса с диссоциацией<br />&#160; &#160; * Наведение транса и самогипноз<br />&#160; &#160; * Конфузионный транс<br />&#160; &#160; * Внушения: Прямые, косвенные, открытые. Виды и использование.<br />&#160; &#160; * Постгипнотические внушения<br />&#160; &#160; * Каталепсия как средство наведения транса, реиндукции и вывода из транса.<br />&#160; &#160; * Полная структура метафоры<br />&#160; &#160; * Конструирование сложных метафор<br />&#160; &#160; * Использование архитипичных персонажей<br />&#160; &#160; * Работа с внутренними проблемами<br />&#160; &#160; * Работа с ресурсными состояниями<br />&#160; &#160; * Работа с природными явлениями как проявления источника ресурсных состояний<br />&#160; &#160; * Амнезия<br />&#160; &#160; * Открытые спирали<br />&#160; &#160; * Разработка «Бредогенератора» – конструирование сложных рассказов на лету<br />&#160; &#160; * Основы DHE<br />&#160; &#160; * Проработка базовой техники DHE.<br />&#160; &#160; * Разговорный транс<br />&#160; &#160; * Маскировка транса<br />&#160; &#160; * Неявные трансы – шаманские ритуалы, медитации, гадание на картах и т.д.</p> <p>Записаться на тренинг: <a href="http://www.rmes.ru/record/?sc_id=328" rel="nofollow" target="_blank">http://www.rmes.ru/record/?sc_id=328</a></p> <p>wwwrmes.ru</p> mybb@mybb.ru (КреативщиК) Wed, 18 Jul 2007 18:50:19 +0400 http://nlpkazan.bbok.ru/viewtopic.php?pid=37#p37 http://nlpkazan.bbok.ru/viewtopic.php?pid=36#p36 <p>В августе в Казани пройдет тренинг по соблазнению &quot;Русская модель Эффективного Соблазнения&quot;. </p> <p>Представитель проекта РМЭС в Казани:<br />Адель Шигабутдинов<br />+7 843 258 08 92<br />kazan@rmes.ru<br />ICQ: 474730 </p> <p>wwwrmes.ru</p> mybb@mybb.ru (КреативщиК) Mon, 16 Jul 2007 20:13:25 +0400 http://nlpkazan.bbok.ru/viewtopic.php?pid=36#p36 http://nlpkazan.bbok.ru/viewtopic.php?pid=32#p32 <p>И не говори ))</p> mybb@mybb.ru (dil) Thu, 05 Jul 2007 22:21:14 +0400 http://nlpkazan.bbok.ru/viewtopic.php?pid=32#p32 http://nlpkazan.bbok.ru/viewtopic.php?pid=31#p31 <div class="quote-box answer-box"><cite>Riazan написал(а):</cite><blockquote><p>Спасибо дружище</p></blockquote></div><p>Не за что ;)</p> mybb@mybb.ru (КреативщиК) Wed, 04 Jul 2007 22:20:29 +0400 http://nlpkazan.bbok.ru/viewtopic.php?pid=31#p31 http://nlpkazan.bbok.ru/viewtopic.php?pid=25#p25 <p>По поводу параллелей с «цыганскими» воздействиями. Те, кто в прямом (представители собственно ромов) и переносном смысле являются носителями названной традиции, - к чему, в самом деле прибегают? в этих воздействиях.</p> <p>Ведь, действительно, «архаичные» религии, имели возможность взывать к т.н. бессознательному непосредственно. Напрямую. <br />Существовали и соответствующие «техники». (Конечно, - в дотехнологический период существования челов-ва, они так не назывались))))) ). Выходит, - и &quot;вне-&quot; -исторические народы, как ромы, которые упоминаются при раскрытии специфики недирективного гипноза, - наследуют эти, &quot;забытые&quot; ограненными цивилизацией культурами, возможности иметь дело с психикой. </p> <p>Описан контекст обращения в «староисторические» времена и у племенных народов к этому феномену, - например, у Ю.Шилова.<br />И современная практическая психология, невольно, на те же дорожки, выходит.</p> mybb@mybb.ru (dil) Tue, 19 Jun 2007 09:08:57 +0400 http://nlpkazan.bbok.ru/viewtopic.php?pid=25#p25 http://nlpkazan.bbok.ru/viewtopic.php?pid=24#p24 <p>Продумать &quot;процедуру&quot; конечно можно со временем:)</p> mybb@mybb.ru (КреативщиК) Sun, 17 Jun 2007 18:19:06 +0400 http://nlpkazan.bbok.ru/viewtopic.php?pid=24#p24 http://nlpkazan.bbok.ru/viewtopic.php?pid=12#p12 <p>Новый код НЛП (Новый код нейролингвистисческого программирования) — совокупность моделей и техник, расширяющих и дополняющих оригинальный вариант нейролингвистического программирования, называемый «классическим кодом» или «старым кодом». Новый код был создан Джоном Гриндером, со-автором классического кода, и его коллегой Джудит Делозье в середине 1980-х годов в ответ на критику первого поколения техник НЛП. Последователей классического НЛП критиковали за излишнюю механистичность процессов, личную неконгруэнтность во время применения «техник-ритуалов» и в недостаточном внимании к системным источникам возникновения проблем.</p> <p>Новый код и классическое НЛП</p> <p>Как утвержает Гриндер, Новый код был разработан под влиянием идей антропологаГрегори Бейтсона о теории информации, книг Карлоса Кастанеды, а также того опыта, который Гриндер получил во время своего визита в Конго, где он обучался местным традициям танца, пения и игры на барабанах. В отличие от классического кода, который во многом являлся продуктом НЛП-моделирования «гениев» психотерапии, таких как Милтон Эриксон, Фриц Перлс и Вирджиния Сатир, новый код является продуктом сознательной разработки, дизайна.</p> <p>Список основных паттернов Нового кода НЛП, отличающих его от классического:</p> <p>1) Множественные позиции восприятия, в частности, тройное описание (1-я, 2-я и 3-я позиции).</p> <p>2) Явное задание рамки взаимодействия (задача, намерение, проверки на существенность).</p> <p>3) Упорядоченные взаимоотношения, включая иерархии, такие как логические уровни Бэйтсона (в отличие от «нейро-логических уровней» Роберта Дилтса).</p> <p>4) Линии времени (разработанные в качестве упражнения на совместном семинаре Гриндера и Роберта Дилтса в начале 80-х).</p> <p>5) Вербальный набор (Verbal Package) — усовершенствованная и упрощенная версия Мета-модели.</p> <p>6) Единый формат изменений (4-шаговая модель).</p> <p>7) Упражнения на «выслеживание» состояний («сталкинг»).</p> <p>8) Многочисленные способы коммуникации с бессознательным через непроизвольные сигналы.</p> <p>9) Применение характерологических прилагательных.</p> <p>В настоящее время, большая часть из этих паттернов включается в дизайн курсов «НЛП-практик» и «НЛП-мастер», проходящих в России.</p> <p>Основное заявленное приложение Нового кода — само-мастерство, управление собственными состояниями. Наиболее заметным технологическим отличием нового кода от классического НЛП является большая степень доверия бессознательному: выбор ресурсов, небходимых для осуществления желаемого изменения, осуществляется не через диссоциированный анализ ситуации, а через погружение в так называемое «высокопродуктивное состояние» (high performance state), в котором выбор осуществляется бессознательно, автоматически.</p> <p>«Высокопродуктивное состояние» в терминологии Гриндера представляет собой разновидность внешнеориентированного трансового состояния, похожего на то, которое вызывается танцем или активной игрой. В описании «высокопроктивного состояния» Гриндером прослеживаются параллели с исследованиями «состояния потока» американского психолога М.Чиксентмихайи. Для попадания в «высокопродуктивное состояние» используются специально разработанные процессы — игры Нового кода.</p> <p>[править] Единый формат изменений (4-шаговая модель)</p> <p>В наиболее общем виде процесс изменений нового кода можно описать так:</p> <p>1) «Клиент» выбирает конкретную ситуацию в жизни, в которой ему бы хотелось достичь позитивных изменений.</p> <p>2) «Оператор» помогает «клиенту» настолько подробно, насколько это возможно, перепрожить ситуацию здесь и сейчас, воспроизведя в воображении все стимулы, которые предъявляет ситуация клиенту: образы, звуки, ощущения, внутренний диалог (при работе с сильными травматическими опытами применяется несколько иной подход).</p> <p>3) «Оператор» вызывает у «клиента» высокопродуктивное состояние с помощью игр Нового кода.</p> <p>4) «Оператор» вновь помещает «клиента» в воображаемый проблемный контекст. Критерием успешного выполнения техники являются субъективное улучшение восприятия «клиентом» старой ситуации в новом состоянии. В дальнейшем производится поведенческая проверка — «клиент» в реальной жизни возвращается в проблемную ситуацию и обнаруживает (либо не обнаруживает) там новые, более продуктивные способы реагирования на предъявляемые стимулы.</p> <p>На практике возможно самостоятельное применение данной модели, то есть роль «оператора» может быть выполнена самим «клиентом» либо компьютерной программой.</p> <p>Игры нового кода представляют собой 10-15 минутные процессы, более всего напоминающие динамические медитации , основная функция которых — перегрузка сознания и создание условий для сильной концентрации на игре. Гриндер предлагает шесть критериев, при которых процесс может быть успешным в вызове высокопродуктивного состояния:</p> <p>1) Задействованы оба полушария головного мозга.</p> <p>2) Задействованы все репрезентативные системы (подробнее см. статью НЛП), причем не только на вход, но и на выход, то есть игрок должен активно взаимодействовать с окружением.</p> <p>3) Параллельный процессинг — игрок должен выполнять действия, вовлекающие разные полушария и разные репрезентативные системы одновременно.</p> <p>4) Игрок поддерживает минимальное мышечное напряжение.</p> <p>5) Игра включает в себя ритмический компонент.</p> <p>6) Игра масштабируется, то есть существует возможность делать ее проще или сложнее в зависимости от навыков игрока.</p> <p>Классическими играми нового кода являются «Алфавит» и «НАСА»</p> mybb@mybb.ru (КреативщиК) Thu, 14 Jun 2007 16:31:27 +0400 http://nlpkazan.bbok.ru/viewtopic.php?pid=12#p12 http://nlpkazan.bbok.ru/viewtopic.php?pid=2#p2 <p>Что такое НЛП ?</p> <p>Нейролингвистическое программирование - это область знаний, изучающая структуру субъективного опыта людей, занимающаяся разработкой языка его описания, раскрытием механизмов и способов. Самым первым названием НЛП было &quot;Метазнание&quot;, то есть наука о том, как устроены моделирования опыта с целью совершенствования и передачи выявленных моделей другим людям наши знания и опыт.</p> <p>В названии &quot;НЛП&quot; часть &quot;Нейро&quot; указывает на то, что для описания опыта человека необходимо знать и понимать &quot;языки мозга&quot; - те нейрологические процессы, которые отвечают за хранение, переработку и передачу информации. Особых успехов НЛП добилось в понимании устройства внутреннего восприятия.</p> <p>&quot;Лингвистическое&quot; подчеркивает важное значение языка в описании особенностей механизмов мышления и поведения, а также в организации процессов коммуникации.</p> <p>&quot;Программирование&quot; определяет системность мыслительных и поведенческих процессов: &quot;программа&quot; в переводе с греческого означает &quot;четкая последовательность шагов, направленных на достижение какого-либо результата&quot;.</p> <p>Таким образом, это название указывает на то, что НЛП относится к жизни и к субъективному опыту людей как к системным процессам, имеющим собственную структуру. Именно это делает возможным их изучение и выявление наиболее успешного опыта того, что мы зачастую называем интуицией, талантом, природной одаренностью и т. д.</p> <p>НЛП можно рассматривать и как научную область знаний, и как искусство, поскольку оно может быть представлено как на уровне практических инструментов и технологий, так и на уровне духовности. НЛП основывается на целостном подходе к рассмотрению опыта человека исходя из концепции единства разума, тела и духа.</p> <p>______________________________________________________________</p> <p>НЛП - Практик: наиболее полная версия необходимого набора навыков и техник общения, изменения, самостоятельной корректировки поведения и личных проблем.</p> <p>Включает:<br /># Навыки отслеживания фокуса и объема внимания при общении</p> <p># Умения точно замечать мельчайшие перемены в своем поведении и поведении собеседника и понимать их значение</p> <p># Знание законов взаимодействия, устремленного к результату (результативного) и к получению желательных и устранению нежелательных последствий (эффективного)</p> <p># Навыки установления целей, прояснения задач и проверки на достижимость до начала действий</p> <p># Методы, техники интуитивного и сознательного поиска, создавания и приятия способов воплощения, реализации целей в жизнь реальную</p> <p># Умения работать со своим личным опытом, с историей своей собственной жизни, с памятью тела, забытыми и неосознаваемыми запретами - превращая их энергию в энергию творчества, развития, успеха</p> <p># Знание наиболее известных устоявшихся и новейших моделей работы со всё увеличивающимся потоком информации, как профессиональной, так и бытовой</p> <p># Навыки свободного осознанного говорения и осознанного восприятия слышимой речи, искусство задавания вопросов и формулирования точных ответов</p> <p># Умения использовать свое тело для получения прогностической информации, умение использовать знаки окружающего мира в своем жизненном пути</p> <p># Знание различных способов восприятия мира, классификаций, воззрений, теорий и умение использовать их в своих практических интересах</p> <p># Стремление к целостности, гармоничности через осознание значения каждой своей частички</p> <p># Опыт переживания мощного изменений в течение краткого и насыщенного событиями, чувствами, действиями, временем, равно как и наблюдения происходящих изменеий в жизни людей, находящихся рядом в этом семинаре-тренинге.</p> mybb@mybb.ru (КреативщиК) Wed, 13 Jun 2007 01:03:15 +0400 http://nlpkazan.bbok.ru/viewtopic.php?pid=2#p2